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    Ventajas e inconvenientes de la transformación genética del castaño como método de mejora genética

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    Tanto el castaño europeo como el americano son susceptibles a las enfermedades causadas por hongos, las más devastadoras son la de la tinta (causada por Phytophthora spp.) y la del cáncer o chancro (causada por Cryphonectria parasitica). Mediante cruzamientos con los castaños asiáticos (resistentes a tinta y a chancro), se han desarrollado híbridos que han paliado el efecto negativo de las enfermedades. Sin embargo, estos híbridos o bien pierden las características típicas del castaño europeo y del castaño americano o bien se depura la información genética asiática mediante un proceso de retrocruzamientos, proceso para el que se necesitan alrededor de 20 años de esfuerzo. Las nuevas herramientas de la biotecnología (marcadores moleculares y transformación genética) posiblemente ayuden a reducir drásticamente el período de mejora. En concreto, mediante la producción de castaños transgénicos será posible, a corto plazo, disponer de árboles resistentes en un período de 2-4 años de trabajo. En esta revisión se pretende hacer un estudio comparativo de los sistemas convencionales de mejora genética del castaño y la aportación de la biotecnología en la consecución de castaños resistentes en un corto período de tiempo.Peer reviewe

    El proceso de la elaboración de los códices "Borgia" y "Vaticano B" basado en su estudio codicológico

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    The aim of this article is to present the observations made during the work with the original codices Borgia (Borg. Mess. 1) and Vaticano B (Vat. Lat. 3773) in the Vatican Library in 2014. This codicological study, even if partial because it was realized only by means of direct observation, revels new data regarding the elaboration of the pre-Hispanic manuscripts. These data include the process of the elaboration of the skin (the material of the codices), as well as the procedures applied when drawing images and correct mistakes.El objetivo de este artículo es presentar las observaciones realizadas durante la consulta de los originales de los códices Borgia (Borg. Mess. 1) y Vaticano B (Vat. Lat. 3773) en la Biblioteca Apostólica Vaticana en 2014. Este estudio codicológico, aunque a la fuerza parcial, dado que fue realizado solamente por medio de una observación directa, revela nuevos datos acerca de la elaboración de los manuscritos prehispánicos, tanto en la preparación de la piel como soporte como en los procedimientos aplicados a la hora de trazar las imágenes y corregir las equivocaciones

    El receptari El cafetero del Ampurdán, amb altres fórmules de la terra

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    Recurrencias etimológicas. Los nombres de animales (I)

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    Se examina la etimología que viene de un nombre de animal, según el diccionario de Corominas y una gran parte del DRAE. Podemos ver algunas regularidades en estas evoluciones semánticas. Hoy en día, se utiliza más de la mitad de los nombres de los animales con el fin de: 1) describir a las personas; 2) los titulares de nombres; 3) plantas de nombre; 4) el empleo de nombres; 5) nombrar los colores.The etymology that comes from a name of animal, according to Corominas' dictionary and a large part of D.R.A.E., is examined. We can see some regularities in these semantic evolutions. Nowadays, we use more than a half of the animal names in order to: 1) describe persons; 2) name holders; 3) name plants; 4) name jobs; 5) name colours.notPeerReviewe

    Nicolás Gómez iluminador de los libros de Isabel la Católica

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    Nicolás Gómez, que trabajó en la segunda mitad del siglo XV para la Catedral de Sevilla miniando un buen número de sus libros de coro y para el Monasterio de San Isidoro del Campo realizando algunas de sus pinturas murales, es además el iluminador de algunos de los libros de Isabel la Católica de los que han sido localizados dos en la Biblioteca del Monasterio de El Escorial

    Voltziales y pinales (= coniferales) de la formación Cortaderita (Triásico medio), Argentina, y su implicancia en la reconstrucción de las coníferas triásicas

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    Fil: Bodnar, Josefina. División Paleobotánica. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata; ArgentinaFil: Ruiz, Daniela Paula. División Paleobotánica. Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia. Buenos Aires; ArgentinaFil: Artabe, Analía Emilia Eva. División Paleobotánica. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La PlataFil: Morel, Eduardo Manuel. División Paleobotánica. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata; ArgenrinaFil: Ganuza, Daniel Gustavo. División Paleobotánica. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata; Argentin

    Quadern d'escola de Paquita Ventura (1935-1936)

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    Va arribar a les nostres mans un quadern d’escola. L’havíem vist altres vegades, però aquest cop ens hi vam fixar atentament. Ens vam posar a llegir-lo i ens va atrapar. La nena que el va escriure tenia 11 anys quan el va començar. Eren temps de canvis i de lluites. L’ensenyament n’era un dels punts clau. Aquell quadern ens permetia veure què s’ensenyava i com, però també com es vivia. Per això el fem públic, perquè ens sembla que il·lustra una etapa d’un any i mig en una escola d’un petit poble del Vallès

    Artistic equipment throughout prehistory: Brushes

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    A partir del Paleolítico Superior se da un mayor desarrollo técnico y tecnológico que conlleva una “revolución”, refiriéndonos a un cambio en los modos de vida. Esto conlleva también un mayor desarrollo del panorama “artístico” que veremos evolucionar de múltiples formas a lo largo de toda la Prehistoria. Pero ¿qué tecnología se oculta detrás de las representaciones gráficas prehistóricas? ¿podrían haber desarrollado un equipamiento artístico específico similar al actual? A estas y a otras preguntas nos gustaría intentar responder en este trabajoFrom the Upper Palaeolithic it occurs more technical and technological development that caused a "revolution", a change in lifestyles. This also entails the further development of the "artistic" representations that we will evolve in multiple ways throughout prehistory. But what technology is hidden behind the prehistoric graphic representations? Could they have developed a specific artistic equipment similar to the present? These and other questions we would like to try to answer in this wor
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